Основні завдання організаційного процесу на кафедрі:
- формування кадрового складу штатного розпису в межах затверджених фондів і нормативів для усіх категорій;
- створення умов для професійного росту працівників Кафедри, задоволення потреб особистості в інтелектуальному, культурному, моральному та фізичному розвитку;
- організація та контроль проведення науково-педагогічними працівниками(цями) Кафедри занять, практик тощо;
- встановлення творчих звʼязків з закладами вищої освіти, галузевими організаціями, підприємствами, науково-дослідними інститутами, іншими підприємствами та організаціями незалежно від форм власності (у тому числі з іноземними);
- сприяння в перепідготовці та підвищенні кваліфікації науково - педагогічними працівниками(цями) Кафедри та контроль цих заходів;
- організація та проведення методичних, науково-методичних та наукових семінарів, конференцій тощо;
- організація співпраці з кафедрами, які викладають освітні компоненти;
- організація заходів із профорієнтації та залучення осіб до здобуття вищої освіти за напрямами підготовки, освітніми програми, спеціальностями Університету;
- організація заходів із залучення осіб на післядипломну підготовку та підвищення кваліфікації;
- підготовка ліцензійних та акредитаційних справ за спеціальностями та освітніми програмами;
- організація та висвітлення результатів діяльності Кафедри на інформаційних ресурсах і в засобах інформації;
- організація та створення, супроводження та наповнення змістом, повнотою та актуальністю веб-сторінки Кафедри на офіційному веб-сайті ДЗ «ЛДМУ» для висвітлення та супроводження діяльності Кафедри в мережі Інтернет;
- участь співробітників(ниць) Кафедри у роботі експертних рад, комісій, робочих груп тощо Міністерства освіти і науки України, Університету, факультету, спеціалізованих радах із захисту дисертацій для здобуття наукового ступеню доктора(ки) філософії та/або доктора(ки) наук;
- надання достовірної інформації для визначення рейтингу науково-педагогічних працівників(ниць) Кафедри.
- створення та функціонування осередка ментального здоров’я, види діяльності якого не передбачають медичної діагностики, лікування чи реабілітації психічних розладів (психоосвітня діяльність, психологічне консультування з використанням методів, які не передбачають діагностики або лікування психічних розладів, коучинг-допомога у постановці цілей, створенні планів дій і розвитку особистих чи професійних навичок, аутрич-програми з проведенням профілактичних кампаній проти стигматизації психічних розладів тощо).
Виховна робота:
Завдання спрямовані на підготовку всебічно розвинених, етично зрілих і професійно компетентних фахівців у галузі психіатрії, медичної психології та наркології.
Формування гуманістичних цінностей
- Виховання поваги до людської гідності, емпатії та етичного ставлення до пацієнтів із психічними та психологічними розладами.
- Подолання стигматизації та упереджень щодо ментального здоров’я.
Розвиток професійної етики
- Формування відповідальності за дотримання етичних норм і принципів медичної практики.
- Виховання чесності, об'єктивності та відповідальності у діях лікаря.
Сприяння саморозвитку здобувачів(чок) вищої освіти
- Підтримка прагнення до безперервного навчання та самовдосконалення в галузі психіатрії, медичної психології та наркології.
- Формування здатності до критичного мислення й аналізу складних ситуацій.
Виховання комунікативних навичок
- Навчання навичкам ефективного спілкування з пацієнтами, їхніми родинами та медичною командою.
- Виховання толерантності до складних пацієнтів і вміння працювати в міждисциплінарній команді.
Формування стресостійкості та психологічної зрілості
- Допомога здобувачам(чкам) вищої освтіи у розвитку емоційної стабільності та стійкості до професійних викликів і стресу.
- Навчання методам саморегуляції та профілактики професійного вигорання.
Підвищення інтересу до науки та дослідницької діяльності
- Мотивація здобувачів(чок) вищої освіти до участі в науково-дослідницькій роботі, конференціях, публікаціях у галузі психіатрії, медичної психології та наркології.
- Розвиток навичок аналітичного мислення та доказової медицини.
Дотримання вимог законодавства та виховання поваги до нього
- Ознайомлення здобувачів(чок) вищої освіти з правовими аспектами психіатрії, медичної психології та наркології, зокрема захистом прав пацієнтів та правовими наслідками порушень у практиці.
- Розуміння межі професійної відповідальності.
Розвиток соціальної відповідальності
- Формування у здобувачів(чок) вищої освіти розуміння ролі психіатрії, медичної психології та наркології у збереженні здоров’я суспільства в цілому.
- Мотивація до участі у просвітницьких кампаніях із питань ментального здоров’я.
Формування культури міждисциплінарного підходу
- Розвиток розуміння важливості співпраці з іншими медичними спеціальностями, психологами, соціальними працівниками.
Стимулювання професійної ідентичності
- Виховання гордості за обрану професію психіатра, медичного психолога та нарколога як важливу місію у суспільстві.
- Допомога здобувачам(чкам) вищої освіти у розумінні їхньої майбутньої ролі та завдань у професійному середовищі.
Виконання обов’язків
Овчаренко М.О. - Член Вченої ради
Казаков В.Є. - Член Вченої ради
Вербицький Є.Ю. - Член Вченої ради, заступник відповідального секретаря приймальної комісії
Проведені виховні заходи, участь в організації та проведенні позанавчальних культурно-спортивних заходів за 2022-2023 навчальний рік
Овчаренко М.О.:
- Контроль за відвідуванням занять і дотриманням навчальної дисципліни студентами.
- Презентація інформаційного стенду. Тема: «Депресія».
- Презентація інформаційного стенду. Тема: «Наслідки вживання наркотиків та алкоголю».
Вербицький Є.Ю.:
- Контроль за відвідуванням занять і дотриманням навчальної дисципліни студентами.
- Проведення бесід. Тема: «Невротичні розлади, пов’язані зі стресом»
Казаков В.Є.
- Контроль за відвідуванням занять і дотриманням навчальної дисципліни студентами.
- Проведення бесід. Тема: «Розлади адаптації»
- Засідання студентського наукового гуртка
Чумакова І.О.
- Контроль за відвідуванням занять і дотриманням навчальної дисципліни студентами.
- Проведення бесід. Тема: «Протидія насильству в сім’ї».
Керівництво студентським науковим гуртком:
Гавріш О.В. Студентський науковий гурток з отоларингології
Гальміз О.О. Студентський науковий гурток з онкології
Казаков В.Є. Студентський науковий гурток з психіатрії та наркології
Участь у профорієнтаційній роботі та довузівській підготовці молоді
Вербицький Є.Ю.- Агітаційна, просвітницька та роз’яснювальна діяльність під час роботи в Приймальній комісії ДЗ «ЛДМУ»